De SterK-formule

Stichting De Ster geeft kinderen en jongeren van 8 t/m 16 jaar op een leuke manier een steuntje in de rug op het gebied van zelfvertrouwen. Stichting De Ster werkt al jaren aan de hand van de unieke SterK-formule, bestaande uit:

1. Intake
2. Een geweldige vakantie
3. Nazorg

Het unieke aan de SterK-formule is dat de deelnemers gedurende de vakanties een hoop plezier hebben en tegelijkertijd veel leren. Daarnaast krijgen ze de kans om de nieuw geleerde technieken direct in de praktijk te oefenen. Gedurende deze
vakanties ontmoeten de deelnemers anderen die hetzelfde meemaken. Hierdoor leren zij van en met elkaar en helpen zij elkaar bij het bereiken van hun persoonlijke doelen en sluiten vriendschappen.
Dat deze formule werkt blijkt uit de enthousiaste verhalen van ouders en hun kinderen, de goede onderzoeksresultaten op zowel korte als lange termijn en het feit dat zij de tijd van hun leven hebben!

Meer informatie over de intake en nazorg kunt u vinden onder kopje Kosten onderaan de pagina.

Algemene doelen

Gedurende deze unieke vakanties staan plezier, spel en vriendschap centraal. Op een leuke, kindvriendelijke manier werkt het professionele team vanuit deze elementen aan de algemene en de persoonlijke doelen van een kind.

De algemene doelen van onze Ster-vakanties zijn:

  • Meer zelfvertrouwen geven;
  • Het zelfbeeld van de kinderen/jongeren positiever maken;
  • Sociale vaardigheden aanleren;
  • Sociale weerbaarheid vergroten (kinderen leren om op een goede manier voor zichzelf op te komen in een lastige situatie);
  • Assertiviteit vergroten (zowel geestelijk als fysiek);
  • Aangaan en onderhouden van sociale contacten;
  • Vertrouwen in jezelf en anderen vergroten;
  • Leren hoe je het beste met pesten kunt omgaan;
  • Leren wat de effecten zijn van lichaamstaal;
  • Inzicht krijgen in je eigen gedachten, gevoelens en gedrag en in dat van anderen. Hoe hangt dit met elkaar samen en hoe kun je hier invloed op uitoefenen?;
  • Het aanleren van rustgevende technieken;
  • Laten ervaren dat jij niet de enige bent met lastige situaties, maar dat veel kinderen hiermee te kampen hebben;
  • Leren samenwerken;
  • Ouders inzicht geven in de ontwikkeling van hun kind, door het bespreken van de Individueel Pedagogische Rapportjes;
  • Ouders en leerkrachten tips en trucs geven voor de toekomst.

 

Persoonlijke doelen

Ieder kind/jongere heeft natuurlijk zijn eigen lastige situaties waar hij/zij tegenaan loopt. Zo vindt de één het eng om iemand in de ogen aan te kijken, terwijl de ander wil leren omgaan met zijn/haar boosheid en de derde wil juist leren om te gaan met pesterijen, etc. Daarom bedenken kinderen/jongeren samen met én voor elkaar oplossingen hoe zij een specifieke lastige situatie nu het beste aan kunnen pakken. Tijdens het kamp oefenen de kinderen/jongeren met het in de praktijk brengen van deze nieuwe mogelijke oplossingen. Aangezien ieder kind/jongere en elke situatie anders is, is er geen goede of slechte oplossing. Het ligt aan het kind/jongere welke aanpak het beste voor hem/haar werkt.